-
Kolegialne hospitacije kot dejavnik spodbujanja profesionalnega razvoja vzgojiteljev [Elektronski vir] = Peer observations as a factor in promoting the professional development of preschool teachers : magistrsko deloTurk, Mateja, 1982-Vrtec je okolje, ki nudi otrokom, zaposlenim, staršem in obiskovalcem veliko prostora za domišljijo in znanje, če smo za to dojemljivi. Vzgojitelji imajo v vrtcu pomembno vlogo, saj lahko s svojimi ... kompetencami, strokovnostjo in avtonomijo vplivajo na boljšo kakovost vrtca in skrbijo za napredek zadovoljstvo otrok, ki so jim zaupani. Profesionalna učeča se skupnost deluje po načelu poslušanja, razumevanja, prilagajanja in sprejemanja drugačnosti, kar nas bogati. V magistrskem delu raziskujem kolegialne hospitacije kot dejavnik vzpodbujanja profesionalnega razvoja vzgojiteljev in njihov vpliv na profesionalni razvoj. Ugotavljala sem kakšno je stališče vzgojiteljev do profesionalnega razvoja, kakšne so njihove izkušnje s kolegialnimi hospitacijami ter, kje vidijo rešitve za bolj učinkovito sodelovanje. V empirični raziskavi sta sodelovala 102 strokovna delavca z območja Dolenjske in Bele krajine, ki so odgovarjali na spletni anketni vprašalnik. Raziskava je pokazala, da vzgojitelji prepoznavajo stalno učenje, izboljšanje in sledenje novostim kot ključne elemente, ki vplivajo na uspešen profesionalni razvoj. V večini vrtcev na Dolenjskem in v Beli krajini so kolegialne hospitacije razširjena praksa, vendar se izvajajo različno pogosto in z različnim načrtovanjem. Po mnenju večine vzgojiteljev imajo kolegialne hospitacije velik pomen za izmenjavo znanja in izkušenj med zaposlenimi ter prispevajo k izboljšanju vzgojno-izobraževalnega dela v vrtcu. Rezultati kažejo, da si vzgojitelji želijo večje avtonomije in upoštevanja njihovih idej pri načrtovanju in izvajanju kolegialnih hospitacij. Ugotovila sem, da bi k boljšemu sodelovanju v kolegialnih hospitacijah in s prispevkom k njihovemu profesionalnemu razvoju pripomogla večja avtonomnost vzgojiteljev ter prilagajanje njihovim individualnim preferencam.Type of material - master's thesis ; adult, seriousPublication and manufacture - Ljubljana : [M. Turk], 2023Language - slovenianCOBISS.SI-ID - 164809219
Author
Turk, Mateja, 1982-
Other authors
Berčnik, Sanja
Topics
Vzgojitelji predšolskih otrok |
Univerzitetna in visokošolska dela |
kolegialne hospitacije |
kompetence |
pogovor |
profesionalni razvoj |
sodelovanje |
učeča se skupnost |
vzgojitelj |
peer-to-peer observations |
competencies |
conversation |
professional development |
collaboration |
learning community |
educator
Shelf entry
Permalink
- URL:
Impact factor
Access to the JCR database is permitted only to users from Slovenia. Your current IP address is not on the list of IP addresses with access permission, and authentication with the relevant AAI accout is required.
Year | Impact factor | Edition | Category | Classification | ||||
---|---|---|---|---|---|---|---|---|
JCR | SNIP | JCR | SNIP | JCR | SNIP | JCR | SNIP |
Select the library membership card:
DRS, in which the journal is indexed
Database name | Field | Year |
---|
Links to authors' personal bibliographies | Links to information on researchers in the SICRIS system |
---|---|
Turk, Mateja, 1982- | |
Berčnik, Sanja | 30171 |
Select pickup location:
Material pickup by post
Notification
Subject headings in COBISS General List of Subject Headings
Select pickup location
Pickup location | Material status | Reservation |
---|
Please wait a moment.
1.7. - 30. 8. 2024: Monday - Friday, 8.00 - 14.00,
except 29. 7. - 9. 8. 2024: closed.
July, August and September 2024: closed on Saturdays.
Library normal opening hours:
Monday-Friday 7.00-19.00,
Saturday 7.30-14.00
Library homepage