Duhovnost v kurikulumu socialnega dela - študentska perspektiva : diplomsko delo
Kojc, Eva
Priljubljenost duhovnih praks je v zadnjih nekaj letih strmo narasla. Zadnja desetletja smo priča vedno večjemu zanimanju glede vloge, ki jo (lahko) ima duhovnost tako v našem vsakdanjem življenju ...kot tudi v kontekstu pomoči in podpore. Duhovnost je našla mesto tudi v socialnem delu, na kar nakazujejo zlasti tuji znanstveni in strokovni članki in raziskave. Duhovnost je v njih pogosto razumljena kot vir moči posameznika, družine in skupnosti in oblika samopomoči. Z natančnim pregledom problematike in raziskav sem ugotovila, da v kurikulumu študijskih programov socialnega dela umanjkajo vsebine duhovne dimenzije kljub celostno naravnanemu pogledu na človeka. Mnogo tujih raziskav, katere podrobneje predstavim v teoretičnem delu, pokaže pozitivno stališče socialnih delavk/-cev in študentk/-ov socialnega dela do vključevanja duhovnosti v svojo prakso. Kljub temu med njimi prevladuje občutek neustrezne usposobljenosti za praktično udejanjanje svojega naklonjenega stališča, kar določeni raziskovalci povezujejo z nezadostno zastopanostjo duhovnih vsebin v kurikulumu študijskih programov socialnega dela. Namen moje raziskave je bil preučiti študentsko perspektivo glede vključevanja vsebin duhovnosti v kurikulum socialnega dela. Raziskava je kvantitativna in izvedena na vzorcu 132 študentk in študentov Fakultete za socialno delo Univerze v Ljubljani. Podatke sem pridobila s spletno anketo. Ugotovila sem, da študentke in študenti socialnega dela kažejo razmeroma pozitivno stališče do duhovnosti in do vključevanja duhovnih vsebin v kurikulum. Ne glede na versko opredelitev menijo, da je duhovnost možen vir moči, na katerega moramo biti pozorni. Študentke in študenti vidijo uporabnost določenih duhovnih vsebin, kar 93% jih podpira vključitev takega predmeta v kurikulum (predvsem kot izbirni predmet). Se pa študentke in študenti zavedajo tudi morebitnih tveganj pri vključevanju duhovnosti v prakso, 90% se jih strinja s tem, da bi socialna delavka oziroma delavec morala biti pozorna na načine vključevanja duhovnosti, ki lahko škodijo uporabniku.
Type of material - undergraduate thesis
; adult, serious
Publication and manufacture - Ljubljana : [E. Kojc], 2023
It was not necessary to add the material to the shelf.
Bibliographic material was successfully added on shelf.
Adding bibliographical material on shelf was not successful.
Material is already on the shelf.
Permalink
URL:
Impact factor
Access to the JCR database is permitted only to users from Slovenia. Your current IP address is not on the list of IP addresses with access permission, and authentication with the relevant AAI accout is required.
Year
Impact factor
Edition
Category
Classification
JCR
SNIP
JCR
SNIP
JCR
SNIP
JCR
SNIP
Select the library membership card:
DRS,
in which the journal is indexed
Database name
Field
Year
Links to authors' personal bibliographies
Links to information on researchers in the SICRIS system
Subject headings in COBISS General List of Subject Headings
Select pickup location
The material from the parent unit is free. If the material is delivered to the pickup location from another unit, the library may charge you for this service.
