Utjecaj pokreta za odgoj u prirodi na razvoj paviljonske škole

E-resources

Open access

Utjecaj pokreta za odgoj u prirodi na razvoj paviljonske škole

Roth-Čerina, Mia

Prostor, 06/2011, Volume: 19, Issue: 1(41)

Paper

U članku se analiziraju izvorišta pokreta za odgoj u prirodi koji doživljava zamah u pedagoškoj praksi prve polovice 20. stoljeća, te njegove implikacije na prostor u kojem se realizira obrazovni proces temeljen na filozofskim, pedagoškim, psihološkim i zdravstvenim premisama pokreta. Na europskim i hrvatskim primjerima se ilustrira geneza paviljonskog tipa škola, koji je karakterističan za obrazovne institucije u kojima je pedagoški proces temeljen na postavkama pokreta za odgoj u prirodi, utjecaj na arhitekturu škola između dva svjetska rata te relacija prema aktualnim tendencijama u međuratnoj europskoj arhitekturi.

Keep searching

Author

Access to the JCR database is permitted only to users from Slovenia. Your current IP address is not on the list of IP addresses with access permission, and authentication with the relevant AAI accout is required.

Year	Impact factor		Edition		Category		Classification
Year	JCR	SNIP	JCR	SNIP	JCR	SNIP	JCR	SNIP

Links to authors' personal bibliographies	Links to information on researchers in the SICRIS system

Source: Personal bibliographies and: SICRIS

Upload image

Shelf entry

Adding material to shelf was successful.

Adding material to shelf failed.

It was not necessary to add the material to the shelf.

Permalink

E-mail

Impact factor

Select the library membership card:

DRS, in which the journal is indexed

Citations

Theme