UP - logo
FF, Osrednja humanistična knjižnica, Ljubljana - vsi oddelki (FFLJ)
OHK FF oddelčne knjižnice bodo imele v času poletnih mesecev nekoliko prilagojene urnike. Poletne urnike si lahko ogledate:
Poletni urniki
  • Pedagoška vloga šolskih knjižničarjev. 1, Vloge učitelja in teorije poučevanja
    Novak Zabukovec, Vlasta ; Žugelj, Urška, 1978-
    Pred vami je prvi izmed treh prispevkov o pedagoški vlogi šolskega knjižničarja. Ker delo šolskega knjižničarja v veliki meri vključuje tudi pedagoško delo, bova avtorici v tem in naslednjih ... prispevkih skušali osvetliti nekatere vidike takšnega dela. Predstavili bova nekatere poglede na vloge in poučevanje pri knjižničarju ter poglede na učenje, motivacijo in proces iskanja informacij pri uèencih. Knjižničar se v osnovni šoli vključuje v pouk predmetov z medpredmetnim področjem knjiznična informacijska znanja, lahko pa tudi poučuje izbirni predmet informacijsko opismenjevanje. Nadalje v gimnazijah izvaja obvezne izbirne vsebine knjiznična informacijska znanja, v ostalih štiriletnih srednjih šolah pa lahko tovrstna znanja ponudi v okviru interesnih dejavnosti. Poleg takšnih organiziranih oblik poučevanja pa knjižničar kot učitelj nastopa tudi takrat, ko v knjižnici dela s posameznimi učenci ali manjšimi skupinami le-teh. V pričujočem prispevku je tako v ospredju knjižničar v vlogi učitelja. Predstaviti skušava kompetence, ki naj bi jih imel tisti, ki poučuje, različne poglede na poučevanje in iz njih izpeljane vloge učitelja. Našteto sva nadalje skušali umestiti v kontekst dela z učenci in sodelovanja z učitelji.
    Vir: Šolska knjižnica. - ISSN 0353-8958 (Letn. 15, št. 3/4, december 2005, str. 66-69)
    Vrsta gradiva - članek, sestavni del ; neleposlovje za odrasle
    Leto - 2005
    Jezik - slovenski
    COBISS.SI-ID - 14753851

vir: Šolska knjižnica. - ISSN 0353-8958 (Letn. 15, št. 3/4, december 2005, str. 66-69)

loading ...
loading ...
loading ...