UP - logo
FF, Osrednja humanistična knjižnica, Ljubljana - vsi oddelki (FFLJ)
OHK FF oddelčne knjižnice bodo imele v času poletnih mesecev nekoliko prilagojene urnike. Poletne urnike si lahko ogledate:
Poletni urniki
  • Ovrednotenje pedagoške prakse na Oddelku za anglistiko in amerikanistiko Filozofske fakultete v Ljubljani
    Skela, Janez ; Sešek, Urška, 1973- ; Zavašnik, Mihaela
    Članek uvodoma predstavi kontekst praktičnega usposabljanja učiteljev angleščine na Filozofski fakulteti v Ljubljani ter na splošno utemelji pomen te sestavine študijskih programov izobraževanja ... učiteljev. V nadaljevanju so predstavljeni rezultati evalvacije sistematičnega izvajanja pedagoške prakse za bodoče učitelje angleščine od njegove uvedbe dalje, s preko 500 udeleženci.Evalvacija je potekala v obliki vprašalnikov, ki so jih izpolnili vsi študentje in njihovi mentorji, ter prostih esejskih poročil študentov po vsakem od dveh tednov obvezne pedagoške prakse. Kvantitativni in kvalitativni podatki se medsebojno dopolnjujejo in potrjujejo izreden pomen praktičnega usposabljanja za oblikovanje bodočih učiteljev angleščine. Velika večina študentov in mentorjev svoje izkušnje namreč ocenjuje pozitivno, za študente pa je vodeno soočenje s poklicno realnostjo tudi ključen mejnik v procesu identifikacije s svojim bodočim poklicem. Evalvacija je pokazala tudi na nekatere vidike pedagoške prakse, ki bi jih kazalo v prihodnosti še razviti inizboljšati, vendar, kot je razvidno iz zaključka, 'bolonjski' obeti žal niso velik razlog za optimizem.
    Vir: Učenje in poučevanje tujih jezikov na Slovenskem : pregled sodobne teorije in prakse (Str. 850-861)
    Vrsta gradiva - članek, sestavni del ; neleposlovje za odrasle
    Leto - 2008
    Jezik - slovenski
    COBISS.SI-ID - 36567394

Vnos na polico