UP - logo
Narodna in univerzitetna knjižnica, Ljubljana (NUK)
Naročanje gradiva za izposojo na dom
Naročanje gradiva za izposojo v čitalnice
Naročanje kopij člankov
Urnik dostave gradiva z oznako DS v signaturi
  • Novi trendi v raziskovanju samopodobe nadarjenih otrok
    Ferbežer, Ivan
    Avtor predstavlja okvirni proces razvojnih sprememb v raziskovanju samopodobe nadarjenih otrok z vidika metodologije in znanstveno raziskovalnih rezultatov. Poleg različnih spoznavnih virov ... omenjenega raziskovalnega problema predstavlja tudi različne poudarke v raziskovanju sestavin samopodobe nadarjenih otrok. Sodobne raziskovalne trende prikazuje tudi z vidika objektivnih dosežkov in storitev, z vidika med sestavinami samopodobe, z vidika višine intelektualnih sposobnosti, z vidika položaja nadarjenih v skupini in z vidika razvojno-psiholoških sprememb. Omenjeni raziskovalni trendi osvetljujejo samopodobo nadarjenih otrok z vidika spola, starosti, razvojno psihološkega obdobja in umeščenosti v razred. Samopodoba bo prikazana tudi v procesu identifikacije in edukacije nadarjenih učencev. Obravnava tudi konsekvence različne samopodobe, samopodobo v luči socialno-ekonomskega in kulturnega okolja, terminološke nedorečenosti (samopodoba, samospoštovanje), samopodobo nadarjenih in poklicno kariero, meta oceno nadarjenih o svoji samopodobi idr. Samopodoba nadarjenih učencev je osvetljena z vidika učencevih, učiteljevih in starševskih prepričanj in stopnje makiavelizma. Dotika se tudi učinka akceleracije na samopodobo nadarjenih učencev
    Vir: Pedagoška obzorja = Didactica Slovenica : časopis za didaktiko in metodiko. - ISSN 0353-1392 (Letn. 17, [št.] 3/4, 2002, str. 13-21)
    Vrsta gradiva - prispevek na konferenci ; neleposlovje za odrasle
    Leto - 2002
    Jezik - slovenski
    COBISS.SI-ID - 12206088

Vnos na polico