Pedagoška fakulteta, Ljubljana (PEFLJ)
-
Napačna razumevanja učencev o nevtralizaciji in njihovo preseganje [Elektronski vir] = Students' misconceptions about neutralization and ways to overcome them : magistrsko deloSlemič, NežaUčenci se s predmetom kemija srečujejo v zadnjih dveh letih osnovne šole. Magistrska naloga temelji na identifikaciji in preseganju napačnih razumevanj učencev o vsebinah, ki so opredeljene v učnem ... načrtu za kemijo v osnovni šoli, natančneje v vsebinskem sklopu Kisline, baze in soli. V teoretičnem delu naloge so najprej predstavljena napačna razumevanja, ki jih imajo učenci pri pouku kemije in se nanašajo predvsem na pomanjkljivo učenčevo predznanje, napačno uporabo strokovnega jezika, nerazumevanje trojne narave kemijskih pojmov in procesov, neznanstvena prepričanja učencev in nepovezanost snovi z vsakdanjim življenjem. V nadaljevanju se magistrska naloga osredinja na napačna razumevanja, ki jih imajo učenci pri reakciji nevtralizaciji. Iz pregleda literature je razvidno, da reakcijo nevtralizacije številni učenci napačno dojemajo kot ''reakcijo, pri kateri baza uniči lastnosti kisline''. Poznajo pa definicijo, ki opredeljuje reakcijo nevtralizacije kot reakcijo med kislino in bazo, pri kateri nastaneta sol in voda, pri čemer menijo, da so v vodni raztopini prisotne molekule kisline in baze, iz katere naj bi sol nastala. V podporo učencem pri preseganju napačnih razumevanj pojma nevtralizacija na delčni (submikroskopski) in simbolni ravni, je bil za namen magistrskega dela izdelan učni pripomoček na principu sestavljanke. V empiričnem delu magistrske naloge je bila preučevana učinkovitost učnega pripomočka sestavljanke in sicer na priložnostnem vzorcu 113 devetošolcev goriških osnovnih šol. Učenci so bili razdeljeni na kontrolno in eksperimentalno skupino. V kontrolni skupini so učenci reševali preizkus znanja brez podpore učnega pripomočka sestavljanke. V eksperimentalni skupini pa so učenci reševali preizkus znanja ob podpori učnega pripomočka sestavljanka. Statistična analiza primerjave rezultatov preizkusov znanja med kontrolno in eksperimentalno skupino ni pokazala razlik v učnih dosežkih. Zaradi podobnih učnih dosežkov med učenci posamezne skupine lahko sklepamo, da sestavljanka ne pripomore k preseganju napačnih razumevanj pojma nevtralizacije na delčni in simbolni ravni. Kljub temu so učenci zapisali, da jim učni pripomoček omogoča bolj praktičen način in lažjo predstavo o reakciji nevtralizacije. Nekateri učenci so prav tako mnenja, da jim uporaba učnega pripomočka omogoča boljšo osredotočenost pri usvajanju znanja o nevtralizaciji.Vrsta gradiva - magistrsko delo ; neleposlovje za odrasleZaložništvo in izdelava - 2023 ; Ljubljana : [N. Slemič]Jezik - slovenskiCOBISS.SI-ID - 173789699
Avtor
Slemič, Neža
Drugi avtorji
Ferk Savec, Vesna
Teme
Kemija |
Univerzitetna in visokošolska dela |
kemijska napačna razumevanja |
nevtralizacija |
kisline |
baze |
soli |
učni pripomoček sestavljanka |
chemical misconceptions |
neutralization |
acid |
base |
salt |
teaching aid puzzles
![loading ... loading ...](themes/default/img/ajax-loading.gif)
Vnos na polico
Trajna povezava
- URL:
Faktor vpliva
Dostop do baze podatkov JCR je dovoljen samo uporabnikom iz Slovenije. Vaš trenutni IP-naslov ni na seznamu dovoljenih za dostop, zato je potrebna avtentikacija z ustreznim računom AAI.
Leto | Faktor vpliva | Izdaja | Kategorija | Razvrstitev | ||||
---|---|---|---|---|---|---|---|---|
JCR | SNIP | JCR | SNIP | JCR | SNIP | JCR | SNIP |
Baze podatkov, v katerih je revija indeksirana
Ime baze podatkov | Področje | Leto |
---|
Povezave do osebnih bibliografij avtorjev | Povezave do podatkov o raziskovalcih v sistemu SICRIS |
---|---|
Slemič, Neža | ![]() |
Ferk Savec, Vesna | 20448 |
Vir: Osebne bibliografije
in: SICRIS
Izberite prevzemno mesto:
Prevzem gradiva po pošti
Naslov za dostavo:
Med podatki člana manjka naslov.
Storitev za pridobivanje naslova trenutno ni dostopna, prosimo, poskusite še enkrat.
S klikom na gumb "V redu" boste potrdili zgoraj izbrano prevzemno mesto in dokončali postopek rezervacije.
S klikom na gumb "V redu" boste potrdili zgoraj izbrano prevzemno mesto in naslov za dostavo ter dokončali postopek rezervacije.
S klikom na gumb "V redu" boste potrdili zgoraj izbrani naslov za dostavo in dokončali postopek rezervacije.
Obvestilo
Trenutno je storitev za avtomatsko prijavo in rezervacijo nedostopna. Gradivo lahko rezervirate sami na portalu Biblos ali ponovno poskusite tukaj kasneje.
Izbira mesta prevzema
Gradivo iz matične enote je brezplačno. Če je gradivo na mesto prevzema dostavljeno iz drugih enot, lahko knjižnica to storitev zaračuna.
Mesto prevzema | Status gradiva | Rezervacija |
---|
Rezervacija v teku
Prosimo, počakajte trenutek.
Rezervacija je uspela.
Rezervacija ni uspela.
Rezervacija...
Članska izkaznica:
Mesto prevzema:
1.7. - 30. 8. 2024 ponedeljek - petek od 8.00 do 14.00.
Julija, avgsta in septembra: zaprto ob sobotah.
Hvala za razumevanje.
OBIČAJEN DELOVNI ČAS:
ponedeljek-petek: 7.30-19.00,
sobota: 7.00-14.00
Spletna stran knjižnice
Spletni vodiči