Tema ovoga rada jest predmetni katalog i korisnički pristup pri pretraživanju predmetnog kataloga. Za kvalitetno pretraživanje svih vrsta informacija, osim formalnog, abecednog kataloga, u knjižnici ...je važno izgraditi dobar predmetni katalog koji omogućuje korisnicima pronalaženje željene informacije na najlakši mogući način. Predmetni katalog pristupačan je za iscrpna pretraživanja publikacija i dokumenata, gdje korisnici prilikom pretraživanja mogu naići na različite poteškoće, no isto tako i olakotne okolnosti. Prilikom pretraživanja predmetnog kataloga korisnici pokazuju različite oblike ponašanja, što ukazuje na činjenicu kako je bitno korisničke sustave temeljiti na potrebama i ponašanju korisnika. Nadalje, u radu će se prikazati kako se korisnici služe predmetnim pretraživanjem i koji su problemi i očekivanja s kojima se susreću pri pretraživanju. Korisnici imaju različita znanja o određenom sustavu kojim se služe, a samim time i različite potrebe, stoga je bitno korisničko sučelje oblikovati, temeljiti i prilagoditi upravo različitim korisničkim potrebama i zahtjevima. Značajke svakog korisnika uvelike utječu na njegovo ponašanje pri pretraživanju i povlačenju željenih informacija, a to, dakako, određuje i oblikovanje pretraživačkog sučelja i sustava od strane informacijskih stručnjaka i samih ustanova koje se bave pružanjem informacijskih usluga.
Cilj. Cilj je ovog rada utvrditi kakve su čitateljske potrebe i interesi učenika Gimnazije A. G. Matoša u Đakovu, ispunjava li ih Gradska knjižnica i čitaonica Đakovo (u daljnjem tekstu GKČ Đakovo) ...te potiče li GKČ Đakovo mlade na čitanje iz užitka.
Metodologija. Istraživanje je provedeno tijekom svibnja 2020. godine u Gimnaziji A. G. Matoša u Đakovu, a korištena je metoda online anketiranja. U istraživanju je sudjelovalo 75 učenika od prvog do četvrtog razreda
Rezultati. Rezultati su pokazali da ispitanici čitanje smatraju bijegom od stvarnosti i zabavom, a da im u isto vrijeme čitanje služi i za razvijanje vještina. Iz rezultata je vidljivo da ispitanici najviše vole čitati ljubavni i kriminalistički žanr, kao i knjige koje sadrže likove s kojima se mogu poistovjetiti te koje im pomažu savladati svakodnevne poteškoće. Nadalje istraživanje je pokazalo da većina ispitanika koristi usluge GKČ Đakovo te da su njima zadovoljni, ali da većinom ne nazoče aktivnostima koje knjižnica organizira. Jedan dio ispitanika nisu korisnici GKČ Đakovo jer ne čitaju u slobodno vrijeme ili čitateljske potrebe ispunjavaju na druge načine. Rezultati su također pokazali da većina ispitanika ne zna potiče li ih GKČ Đakovo na čitanje, niti što bi knjižnica mogla poduzeti da ih više potakne na čitanje iz užitka.
Ograničenja. Istraživanje je provedeno online u razdoblju kada se nastava odvijala online u virtualnim učionicama, što je rezultiralo manjim uzorkom od onog koji se očekivao da se istraživanje provodilo uživo u školi uz izravan kontakt s učenicima.
Praktična primjena. Rezultati mogu poslužiti kao smjerokaz za unapređenje postojećih i oblikovanje budućih programa i usluga namijenjenih mladima u GKČ Đakovo.
Vrijednost. Istraživanjem se došlo do spoznaja o čitateljskim potrebama i interesima učenika đakovačke gimnazije te ispunjava li ih GKČ Đakovo. Ovaj rad doprinosi postojećem znanju o čitateljskim potrebama i interesima mladih u Republici Hrvatskoj, kao i o ulozi narodnih knjižnica u ispunjavanju potreba i interesa svojih mladih korisnika.
Sukladno svojoj definiciji računovodstvo bi trebalo predstavljati glavni izvor financijskih podataka i informacija o poslovnim događajima koji se odvijaju u poslovnim sustavima i njihovom okruženju. ...Kvalitetnim ustrojem računovodstva kao uslužne aktivnosti, koja opskrbljuje relevantnim informacijama zainteresirane korisnike, ispunjava se jedan od ključnih preduvjeta menadžerskog donošenje odgovarajućih poslovnih odluka. Međutim, inozemna iskustva koja su iskazana u objavljenim znanstvenim istraživanjima ukazuju na izostanak prevladavajuće računovodstvene podrške u procesima donošenja menadžerskih odluka, posebice onih strateških. Stoga je kao cilj ovog rada postavljeno utvrđivanje prisutnosti opisanih procesa u hrvatskom poslovnom okruženju. Za provedbu istraživanja odabrana je djelatnost hotelijerstva, a ovakav odabir nametnuo se zbog neprijeporne važnosti istaknute djelatnosti za afirmaciju nacionalne ekonomije s obzirom na izrazito propulzivan karakter ove grane gospodarstva koji se pozitivno odražava na razinu ukupne zaposlenosti i nacionalnog dohotka.
Kako bi se spoznala zastupljenost računovodstva kao izvora informacija za menadžersko djelovanje i odlučivanje, provedeno je empirijsko istraživanje, a ciljnu populaciju su činili oni ugostiteljski poslovni sustavi koji se, sukladno Zakonu o ugostiteljskoj djelatnosti, svrstavaju u skupinu „Hoteli“. Primjenom odgovarajućih statističkih metoda analizirani su i elaborirani podatci do kojih se došlo anketnim istraživanjem. S obzirom na skupinu ispitanika koji su participirali u istraživanju: menadžere uključene u procese donošenja poslovnih odluka, istraživanje će rezultirati uvidom u stanje računovodstvene prakse u hrvatskom hotelijerstvu. Dobiveni rezultati omogućit će unapređenje kvalitete računovodstvenog izvještavanja i stvorit će platformu za postizanje veće senzibilnosti računovodstva na promjene u okruženju, te poticanje njegove fleksibilnosti u reakcijama. Konačni doprinos ovog rada realizirat će se u mjeri u kojoj se njegovi rezultati budu iskoristili kao smjernica u izradi modela prilagodbe računovodstva potrebama upravljanja u uvjetima turbulentnog i nesigurnog globalnog okruženja, kao i u „proizvodnji“ informacija veće uporabne vrijednosti.
Rad “Potrebe mladih u odgojnim domovima” prikaz je jednog dijela istoimenog diplomskog rada koji se bavi problematikom institucionalnog tretmana maloljetnih delinkvenata i njihovim potrebama. U radu ...je opisano istraživanje o zadovoljvanju potreba provedeno u Domu za odgoj Mali Lošinj i Centru za odgoj djece i mladeži Karlovac. Istraživanje je provedeno putem upitnika za odgajatelje i korisnike, ali i fokusiranom grupnom diskusijom s korisnicima tih institucija, što je rezultiralo širom slikom o zadovoljenosti potreba korisnika u odgojnim institucijama. Na temelju dobivenih podataka predložen je program rada u odgojnim institucijama za maloljetne delinkvente kako bi njihove potrebe bile zadovoljene u većoj mjeri.
Cilj. Cilj ovog istraživanja bio je utvrditi informacijske potrebe i čitateljske navike korisnika bibliobusa Gradske knjižnice Zadar, te njihovo zadovoljstvo postojećim uslugama i izborom građe koju ...nudi bibliobusna služba. Svrha je bila prikupiti povratne informacije korisnika kako bi se podržao nastavak usluga koje su korisnicima važne, uz moguća daljnja unaprjeđenja usluga.
Pristup/metodologija/dizajn. Anketirano je 100 korisnika bibliobusa svih dobnih skupina tijekom ljeta 2019. godine, te su provedena dva intervjua s informatorima tijekom ljeta 2020. godine. Uzorkom su obuhvaćeni korisnici s otoka i priobalnih područja koje obilazi bibliobus br. 2 Gradske knjižnice Zadar.
Rezultati. Dvije su glavne skupine korisnika bibliobusa: učenici i odrasle osobe. Učenici više posuđuju multimediju, zabavne i knjige o sportu, te čitaju dječje knjige, dok odrasli više posuđuju beletristiku i publicistiku. Zaposlene osobe i umirovljenici su uglavnom zadovoljni izborom knjiga, dok su učenici izrazito zadovoljni. Korisnici su izrazito zadovoljni uslugama knjižničara - informatora. Informatori prilagođavaju preporuke i dostupnost građe jer dobro poznaju potrebe većinom redovitih korisnika.
Ograničenja. Uzorkom nije obuhvaćen bibliobus 1 koji u većoj mjeri obilazi kopneni dio Zadarske županije. Istraživanje je provedeno tijekom ljeta, a velik broj stajališta bibliobusa je uz škole koje su u tom periodu prazne.
Praktična primjena. Unaprjeđenje i proširenje građe i usluga može se provesti na temelju prijedloga korisnika i podataka o razinama zadovoljstva pojedinim uslugama.
Društveni značaj. Uvid u potrebe korisnika knjižnica u ruralnim područjima omogućuje nastavak brige za izjednačavanjem pristupa informacijama u ruralnim i urbanim područjima. Visoko zadovoljstvo korisnika potvrđuje nezamjenjivu ulogu bibliobusa Gradske knjižnice Zadar po pitanju pružanja usluga u županijskim naseljima koja nemaju stacioniranu knjižnicu.
Originalnost/vrijednost. S obzirom da u Hrvatskoj ima malo sličnih istraživanja vezano za pokretne knjižnice, metodologija i rezultati rada mogu poslužiti i drugim bibliobusnim službama kao primjer dobre prakse, za ispitivanje potreba i zadovoljstva korisnika s ciljem unaprjeđenja rada službi.
Članak je nastao na temelju diplomskog rada studenta Marka Pavlovića pod naslovom Informacijske potrebe korisnika bibliobusa Gradske knjižnice Zadar, napisanog pod mentorskim vodstvom Mate Jurica i predstavlja njegovu prerađenu verziju koja obuhvaća i rezultate naknadno provedenih intervjua. Rad je obranjen na Sveučilištu u Zadru 20. siječnja 2020. godine.
Zdravstveni menadžment u skrbi za starije osobe Džakula, Aleksandar; Vončina, Luka; Puljak, Ana ...
Medicus (Zagreb, Croatia : 1992),
10/2005, Letnik:
14, Številka:
2_Gerijatrija
Journal Article
Recenzirano
Odprti dostop
Udio osoba starije životne dobi u populaciji
Republike Hrvatske u kontinuiranomu je porastu. Otprije
poznate poteškoće razvijenih zemalja Zapada poput nedostatka
zdravstvenih radnika u sustavu te ...njihove nedovoljne edukacije
iz gerontologije i gerijatrije vode u nepripremljenost za specifi čne
potrebe starijih, koje postaju značajan problem i u Hrvatskoj.
Suočeni smo također i s nestankom obiteljskih zajednica koje
su tradicionalno nosile velik dio tereta skrbi za starije. Primjena
Programa utvrđivanja, praćenja i proučavanja zdravstvenih
potreba i funkcionalne sposobnosti starijih osoba koji se
provodi putem centara za gerontologiju županijskih zavoda za
javno zdravstvo nužno je razvijati te unapređivati. Planiranje
zdravstvene skrbi za osobe starije životne dobi treba biti dovoljno
fl eksibilno da prepoznaje ključna društvena kretanja i razvojne
procese te da im se prilagođava kako bi moglo adekvatno
udovoljiti zdravstvenim potrebama starijih i u budućnosti.
Moguća rješenja treba tražiti u već postojećim primjerima
suradnje profesionalih skupina, javnoga i nevladinog sektora
te na primjerima dobre prakse iz inozemstva. Rješenja treba
temeljiti na “bottom up” pristupu, dovoljno osjetljivom da
prepoznaje regionalne geografske, populacijske i gospodarske
razlike kako bi se svima osigurala kvaliteta i pravednost u
osiguranju zdravstvene skrbi. Preduvjeti uspješnog planiranja
zdravstvene skrbi za starije uključuju kontinuirano praćenje
pokazatelja, rad sa zajednicom te proaktivan pristup
javnog sektora, prije svega zdravstvenoga i socijalnog, ali i
gospodarstvenoga te mirovinskog i izobrazbenog sustava.
Većina istraživanja palijativne skrbi potvrđuje da duhovnost ima važnu ulogu, stoga je potrebno još i više obratiti pozornost na duhovne potrebe umirućih osoba. U ovom članku autor ukratko prikazuje ...odnos između religije i duhovnosti te značenja različitih vrsta duhovnosti i načina na koji svatko može živjeti svoj vlastiti oblik duhovnosti, koji je to dio njihova života koji su slobodno i svjesno odabrali. U nastavku autor istražuje kako razumijevanje duhovnih potreba umiruće osobe ovisi o razumijevanju duhovnosti i njezinom utjecaju na ljudski život, osobito na zdravlje. U posljednjem dijelu predstavljene su temeljne duhovne potrebe svakoga tko želi posvetiti pažnju umirućem čovjeku na najcjelovitiji mogući način.
Suvremena organizacija većeg dijela aktivnosti iz područja zaštite i spašavanja neke države počiva na specijaliziranim snagama, čiji se ustroj temelji na prepoznatim rizicima i zahtjevima specifičnih ...ugroza kao i na operativnim potrebama. Područje zaštite i spašavanje treba biti sposobno predvidjeti nove prijetnje, ono se zbog toga stalno razvija kako bi na te prijetnje moglo učinkovito odgovoriti. Neke od pretpostavki učinkovitog odgovora bilo koje operativne skupine su: uvježbanost, opremljenost i logistička potpora, zbog čega je i u vatrogastvu potreban novi pristup u organizaciji interventnih snaga – za djelovanjem u specifičnim intervencijama, temeljen na takvom specijalističkom osposobljavanju kako bi postojeće „individualne vještine” postale „sposobnosti tima“.
Cilj rada je, na temelju postojećih rješenja i primjera dobre prakse iz svijeta, prikazati mogućnosti ustrojavanja namjenski organiziranih vatrogasnih snaga – potpuno opremljenih i kadrovski popunjenih skupina, unaprijed ustrojenih i testiranih u skladu s odgovarajućim međunarodnim smjernicama. Od ovako ustrojenih vatrogasnih snaga očekuje se brzi i učinkoviti odgovor te povećanje učinkovitosti na specifičnim vrstama intervencija – od manjih incidenata do katastrofa velikih razmjera, gdje se zahtijeva specijalizirano znanje ili neke druge posebne sposobnosti.
U radu su korištene sljedeće metode: analiza – raščlamba ukupnih operativnih aktivnosti interventnog tima na funkcionalne cjeline i pojavne oblike; promatranje – motrenje i provjera pojava tijekom operativnog rada radi provjere postojećih ili otkrivanja novih spoznaja; intervju – neposredni usmeni razgovor s ključnim osobljem modula radi prikupljanja stavova i mišljenja te istraživanja dodatnih podataka; klasifikacija – razvrstavanje pojava prema određenim kriterijima prema hijerarhijskim razinama ili organizacijskim oblicima; modeliranje – utvrđivanje optimalnog ustroja tima radi boljeg upoznavanja njegove organizacijske strukture i neophodnih funkcija; komparacija – usporedba strukture, funkcija, odnosa i veza među elementima istovrsnih i raznovrsnih modula iz različitih država.
Ponuđeni model organizacije usklađen je sa suvremenim rješenjima, a temelji se na globalno prihvaćenim načelima samodostatnosti, interoperabilnosti i modularnosti. Tako ustrojeni vatrogasni specijalistički timovi u potpunosti su usklađeni s europskim propisima iz područja Mehanizma Unije za civilnu zaštitu, koji ovakve snage definiraju pod pojmom „moduli“.
Da bismo saznali imaju li daroviti učenici primjereno poticanje i potporu u osnovnim školama u Republici Hrvatskoj, provedeno je istraživanje, u okviru Renzullijeve troprstenaste teorije darovitosti ...i Sternbergove trijarhične teorije inteligencije, na 378 učitelja i predmetnih nastavnika iz 19 osnovnih škola u Republici Hrvatskoj. Rezultati istraživanja pokazuju da nastavnici procjenjuju da svojim radom pridonose napretku darovitih učenika, međutim, nedostaje im stručnih usavršavanja te im je potrebna veća podrška stručno-razvojne službe škole. Nastavnici uglavnom procjenjuju da bi skrb o darovitim učenicima trebala biti u domeni škole te se svi slažu da bi trebala biti u domeni gradova/općina, županija i Ministarstva znanosti i obrazovanja. Nastavnici procjenjuju da s darovitim učenicima treba raditi suradnički u malim grupama, osim s područno-specifičnom darovitosti u umjetničkim područjima što zahtjeva individualizirani pristup. Svi profili nastavnika žele sudjelovati u postupcima identifikacije darovitih učenika te smatraju da je njihov angažman u praćenju napretka, podršci i vrednovanju tih učenika jako važan. Svi nastavnici navode da obogaćuju programe i organiziraju dodatne aktivnosti za darovite učenike, ali smatraju da je skrb o njima u Republici Hrvatskoj loša. Učitelji razredne nastave i nastavnici humanističkog profila najsličniji su u provođenju posebnih programa, oblika i metoda rada s darovitim učenicima. Nastavnici društvenog i humanističkog profila najviše se angažiraju u neposrednom radu s njima, a učitelji razredne nastave i nastavnici prirodoslovnog profila najviše sudjeluju u njihovoj identifikaciji.