Sin Marko star dve leti (spodaj prvi z desne) je zelo rad hodil v vrtec vse do prehoda v šolo leta 1987. Vedno se je veselil druženja s prijateljčki, bil je zelo pokroviteljski do deklic. ...Velikokrat je dejal, da ima novo punco in da ga imajo zelo rade. Ko je šel v prvi razred je zelo pogrešal vrtec, zato ga je pot domov peljala mimo vrteca in je gledal skozi veliko okno. Prijazne vzgojiteljice so ga povabile na čaj,sok in kruh. Z veseljem se jim je odzvala na vabilo.Še sedaj pri štiridesetih letih se rad spomni na igrive čase v vrtcu Aljažev hrib-Celje.
Na fotografiji so prijatelji na Triglavu. Tretji z leve je Stane Nemanič, po rodu iz Repičeve Drage pri Rakovcu v Beli krajini, ki je dolga leta stanoval v Ljubljani. Stane je bil svetovljan, veliko ...je potoval in zelo rad je fotografiral. Po vojni je edini v družini imel fotoaparat, zato so vse fotografije, ki jih ima družina Nemanič z Rakovca, njegovo delo. Stane je bil stric Franca Nemaniča (roj. 1951). Umrl je 6. januarja 2000.Fotografijo je prispeval Franc Nemanič z Rakovca.
Šmarski fotograf Slavko Ciglenečki na smučanju s prijatelji pri sv. Roku nad Šmarjem leta 1934.Slavko Ciglenečki se je s fotografijo pričel ukvarjati leta 1925, privlačila ga je skrivnostna tehnika ...fotografiranja. Ker še ni bilo elektrike, je fotografije razvijal s specialno petrolejko, rdečim steklenim cilindrom, fotografiral pa s statičnim aparatom na meh. Za fotografijo ga je navdušil oče Ladislav, ki je bil krajevni frizer in fotograf, pod njegovim objektivom so nastale najstarejše fotografije Šmarčanov, Šmarja pri Jelšah in okolice.
Pitanje emocionalnih, socijalnih i kognitivnih razvojnih ishoda kod djece koja se uključuju u igru s izmišljenim prijateljima još je uvijek otvoreno. Stoga je cilj ovog istraživanja bio utvrditi ...učestalost i dob javljanja izmišljenih prijatelja te ispitati odnos između pojave izmišljenih prijatelja i socijalne kompetencije, internaliziranih i eksternaliziranih problema u ponašanju na uzorku djece predškolske dobi. U istraživanju je sudjelovalo 224 roditelja djece u dobi od 2 do 7 godina. Roditelji su, osim davanja podataka o izmišljenim prijateljima djece, procjenjivali socijalnu kompetentnost djeteta te internalizirane i eksternalizirane probleme u ponašanju. Rezultati pokazuju kako je 40,2% djece u uzorku imalo izmišljenog prijatelja pri čemu je najčešća dob javljanja bila treća godina života. Izmišljeni prijatelji su se češće javljali kod djevojčica, a većina je djece osmišljavala samo jednog prijatelja koji je bio prisutan nekoliko mjeseci. Za 31 % djece izmišljeni je prijatelj bio dobi podjednake njihovoj, dok je za 92 % dječaka te 49 % djevojčica izmišljeni prijatelj bio i istog spola. Djeca s izmišljenim prijateljima i bez njih imala su podjednaku razinu socijalne kompetencije, no ne i eksternaliziranih problema, koji su bili manje zastupljeni u djece s izmišljenim prijateljima. Negativni učinci izmišljenih prijatelja vidljivi su u djevojčica pa djevojčice s izmišljenim prijateljima imaju značajno više
internaliziranih problema od ostatka uzorka.
Konji - prijatelji djece Krmpotić, Jelena
Dijete, vrtić, obitelj,
12/2006, Letnik:
12, Številka:
46
Paper
Odprti dostop
Članak govori o ulozi konja u terapijskom, pedagoškom i rekreativnom jahanju, te upućuje na kontraindikacije koje je potrebno prevenirati ukoliko dijete želite uključiti u ovaj oblik terapije. Govori ...se i o pozitivnim reakcijama djece uključene u programe terapijskog jahanja.
U ovom radu analizira se odnos između realnih i virtualnih adolescentskih prijateljstva i nekih njihovih individualnih osobina (sramežljivost, usamljenost, samopoštovanje) i percipirane kvalitete ...odnosa s roditeljima, prijateljima i nastavnicima, te osjećaja pripadnosti školi i školskog uspjeha. U istraživanju je sudjelovao 481 (48,9% M i 51.1% Ž) učenik sedmog i osmog razreda (prosječna dob 13,84; SD=0,68). Korelacijskom analizom je utvrđena pozitivna povezanost između socijalne podrške obitelji, prijatelja i nastavnika, osjećaja pripadnosti školi, boljeg školskog uspjeha i odnosa sa stvarnim prijateljima. No, što su učenici usamljeniji i što im je samopoštovanje niže, podrška obitelji slabija, a školski uspjeh lošiji oni imaju intenzivnije interakcija s virtualnim prijateljima. Višestruke regresijske analize pokazuju da pozitivne interakcije sa stvarnim prijateljima imaju djevojke te učenici koji osjećaju veću pripadnost školi, a negativne interakcije imaju učenici nižeg samopoštovanja i oni koji osjećaju manju pripadnost školi. S virtualnim prijateljima pozitivne interakcije imaju učenici koji imaju podršku od stvarnih prijatelja, a o većem intenzitetu negativnih interakcija izvještavaju dječaci, te učenici koji su usamljeni i imaju niže samopoštovanje. Dobiveni rezultati doprinose proširivanju spoznaja o stvarnim i virtualnim adolescentskim prijateljstvima, a mogu biti korisni za praktično postupanje roditeljima i učiteljima te služiti kao poticaj za nova istraživanja ovog fenomena.
Na sliki je skupina prijateljev iz Perzonal na Prevaljah. Radi so se družili in vsi so imeli veliko veselja do smučanja. Smučali so se na Riflovem vrhu, kjer je slika tudi nastala. Slikano okrog leta ...1975 do 1980.
Matija Ferlin v imenu Mateje Koležnik prevzema Borštnikovo nagrado za režijo uprizoritve Moderne nô drame v izvedbi SSG Trst in Prijatelji v izvedbi SNG Drama Ljubljana
Matija Ferlin