Zahvaljujući uspješnom projektu "Genoma čovjeka"(the Human Genome Project) i identifikovanju gena uključenih u genetska oboljenja, ukazale su se mogućnosti za liječenje mnogih bolesti. Ali otkrivanje ...gena koji kodiraju određene fizičke karakteristike, otvorilo je put manipulacijama u oblasti sporta i fizičkog vježbanja. Principi genske terapije i načini prenošenja gena su potpuno preuzeti iz genske terapije i koriste se za povećanje fizičkih sposobnosti sportista. Najčešći geni koji se koriste od strane sportista su: ACE gen, ACTN3 gen, miostatin, eritropoetin gen, PPAR-delta itd. Zloupotreba ovih gena u cilju povećanja fizičkih sposobnosti već se infiltrirala u oblasti sporta i veoma je teško otkriti je, jer su unijeti geni ili sekvence gena proteinske prirode i već postoje u organizmu. S druge strane, virusi kao vektori prenosa gena napadaju i uništavaju imuni sistem, reakcija organizma može biti negativna i postoji realna opasnost od insercione mutageneze i pojave onkogena. Realno, genska terapija bi mogla da bude mnogo korisnija u tretiranju sportskih povreda, ali su i ove procedure još uvijek daleko od kliničke prakse. Postoji jasna granica između terapije genima i genskog dopinga kod sportista. Porast određenih faktora će sigurno poboljšati oporavak, ali se dešava da naglašavanje ovih faktora povećava jačinu kostiju i tetiva, što takmičarima daje prednost. Kao prvo potrebno je što bolje upoznati sportiste sa negativnim posljedicama primjene genske terapije. Pobjeda i slava jesu jaki argu-menti, ali zdravlje ovih mladih ljudi, poštovanje osnovnih moralnih i etičkih principa, humanost, "fer plej" igra imaju trajniju vrijednost i predstavljaju onaj teži teg na vagi.
The problem of documenting of process of accumulation of knowledge and development of the intellectual human capital is considered in this article. The purpose of the article is the research of ...theoretical approaches of documenting of process of accumulation of knowledge, development of the intellectual human capital and the analysis of domestic public corporations on documenting of process of accumulation of knowledge. The solution of research tasks in article is proposed: the analysis of the contents of theories of development of the human capital in the conditions of economy of knowledge is carried out; domestic practice of public corporations on documenting of process of accumulation of knowledge is studied; features of documenting of knowledge as maintenance of development of the human capital are marked out. The particular emphasis in the article is placed on disclosure of such problems, as: methodological and theoretical aspects of development of the intellectual human capital; formation of mechanisms and ways of documenting of knowledge in the conditions of knowledge economy; formation of corporate institutes of formation and the development of the intellectual human capital, realizing reproduction of the intellectual capital and engineering of knowledge; formation of organizational innovations and dumping of old organizational routines. Documenting of knowledge is presented as maintenance of development of the human capital, the project of introduction of knowledge management and its documentary maintenance in corporations, and also ways of network documenting of knowledge of the human capital in the process of joint design activity is offered. Development of a special control system and its organizational and methodical providing which will allow to increase efficiency of work with documents during projects of development of the intellectual human capital is necessary for management of the documentary massif of knowledge of the organization, documentary ensuring management
The goal of this research was to examine and compare articulation and phonological abilities in children with cerebral palsy and their typically developing peers. An examination was conducted on a ...sample of 15 children with cerebral palsy and 15 typically developing children. The two groups were equalized by gender and age. The measuring instruments used were the Articulation Test and phonological ability tasks. The data were analysed using the robust discriminative analysis, t-test, chi-square test, as well as the Cohran-Cox test. The results showed a signifycant statistical difference in articulation and phonological abilities between children with cerebral palsy and typically developing children. The difference between the groups is for the most part due to the variables deletion of consonants and number of articulation errors. The variables first voice segregation, phonemic analysis, and rhyme searching are also signifi cant in creating this discriminant function. The results also confirm statistical differences in articulation and phonological abilities that are related to the type of cerebral palsy. A group of children with a spastic type of cerebral palsy was more successful in phoneme analysis, syllable analysis, consonant deletion tasks, and rhyme searching tasks. They also had better articulation abilities.
U praktičnom radu s nekom djecom koja imaju teškoće u čitanju uz dijagnosticiran razvojni jezični poremećaj, uočene su i teškoće aktivnog slušanja. Još se istražuje način na koji su ta dva procesa ...povezana. Poznato je da određene poteškoće u slušnom procesiranju izravno utječu na razinu uspješnosti u vještinama čitanja. Cilj ovog istraživanja bio je ispitati postignuća na testovima slušnog procesiranja upotrebom testova filtriranih riječi i test govora u buci i ponavljanje riječi i besmislenih riječi kod djece s razvojnim jezičnim poremećajem i djece tipičnog jezičnog razvoja. Navedeni testovi slušnog procesiranja su dio baterije Testa PSP-1, ponavljanja riječi PredČip testa, a lista besmislenih riječi je preuzeta uz suglasnost autora. Sudionici ispitivanja bili su djeca s dijagnosticiranim razvojnim jezičnim poremećajem kod kojih su bile prisutne i teškoće čitanja. Djeca tipičnog jezičnog razvoja bila su polaznici jedne osnovne škole u Gradu Zagrebu. Ovo pilot-istraživanje provedeno je na ukupno 30-ero djece, od kojih su njih 15-ero djeca s razvojnim jezičnim poremećajem i teškoćama čitanja. Ispitanici su bili izjednačeni po kronološkoj dobi, u rasponu od 9 do 10 godina. Rezultati istraživanja pokazuju da djeca s razvojnim jezičnim poremećajem i teškoćama čitanja postižu značajno lošije rezultate na svim ispitanim varijablama. Rezultati potvrđuju potrebu uvođenja specifičnih terapijskih postupaka usmjerenih razvijanju vještina slušanja u terapiju djece s jezičnim poremećajima i teškoćama čitanja.
While working in a clinical setting with children with reading difficulties along with a diagnosed developmental language disorder we sometimes notice difficulties in auditory processing. The way in which these two processes are connected is still being researched. It is however known that certain auditory processing difficulties have a direct effect on the level of reading skills. The aim of this research was to measure abilities using filtered word tests and speech in noise test and repeating words and meaningless words in children with developmental language disorders and children with typical language development. The above mentioned auditory processing tests are a part of the PSP-1 test battery and the list of meaningless words was obtained with the author’s consent. Participants in this research were children with diagnosed developmental language disorder who also exhibit reading difficulties. Children with typical language development were students of a primary school in the City of Zagreb. This pilot research was carried out on 30 participants, 15 of which were children with diagnosed developmental language disorder and reading difficulties. Participants were all equal in terms of chronological age, i.e. 9-10 years of age. The results of the research showed that children with developmental language disorder and reading difficulties achieve significantly lower results in all tested variables. These results confirm the need to implement specific therapeutic methods in therapy of children with language disorders and reading difficulties aimed at developing auditory skills.
Communication abilities can be affected differently by traumatic brain injury because of differences in the types of impact and the types and severity of brain lesions. The present study used a ...Croatian version of the Porch Index of Communicative Ability (Porch, 1981) to assess verbal, gesticular and graphic communication abilities in persons with traumatic brain injuries (in 14 men and women aged 21-62 years). Assessments were performed three times at intervals of 3 months during rehabilitation at a specialized clinic in Krapinske Toplice. Data were analyzed using uni- and multivariate analyses. The Friedman nonparametric test was used to assess the significance of differences between small dependent samples. PROM software (Nikolić, 1997) was used to compare quantitative and qualitative changes between two time points within one sample. The results indicate that rehabilitation was more effective for gesticular abilities, less effective for verbal abilities, and least effective for graphic abilities, reflecting the presence of pareses and plegias of extremities. The results point to the importance of targeting certain communication abilities during early rehabilitation after brain injury.
U uvjetima prisutnih složenih i teških gospodarskih i socijalnih prilika, a s obzirom na komparativne mogućnosti i ekonomske učinke, sustav javne nabave, koji je, u prvom redu, na zakonskoj razini, ...uređen Zakonom o javnoj nabavi iz 2011. godine (dalje: ZJN), od izuzetne je važnosti za čitav pravni, politički i gospodarski sustav Republike Hrvatske. Javna nabava, u svojoj biti, predstavlja ugovaranje nabave robe, radova ili usluga. Specifičnost tog sustava sastoji se, prije svega, u tome da regulira ulazak u ugovorni odnos javnog i privatnog sektora. Stoga, ovaj sustav načelno mora biti formalan, kako bi se zaštitila ravnopravnost natjecatelja u postupku javne nabave, ali i opći interes. Temeljni ciljevi autora bili su, cijeneći pravnu tradiciju i tuzemne posebnosti, nakon analize upravno-sudske prakse, u kontekstu međunarodne pravne stečevine, dati prikaz i analizu zakonske regulacije nekih u praksi spornih aspekata sustava javne nabave u Hrvatskoj, te dvojbi proizašlih iz aktualne upravno-sudske prakse. Sporni aspekti sustava javne nabave, analizom pravomoćnih odluka upravnih sudova u razdoblju primjene Zakona o upravnim sporovima iz 2010. godine (dalje: ZUS), tiču se prvenstveno pitanja: mjesne nadležnosti upravnih sudova-; (ne)poštovanja načela tržišnog natjecanja, jednakog tretmana, zabrane diskriminacije i razmjernosti u odnosu na sve gospodarske subjekte; tko bi bili obveznici primjene ZJN-a; razloga isključenja i uvjeta sposobnosti gospodarskih subjekata; sadržaja, načina izrade i postupanja s dokumentacijom za nadmetanje te pristiglim ponudama; nadležnosti Državne komisije za rješavanje o žalbama; pravne zaštite kroz institut žalbe te naknade troškova žalbenog postupka. Stav je autora da pozitivno pravno uređenje sustava javne nabave u određenim segmentima opterećuje površnost i nedorečenost propisa, što je otežalo rad primjenjivačima propisa, ali i da postoji neki važni segmenti u regulativi i praksi koji zahtijevaju dodatnu analizu. Dotle, aktualnu upravno-sudsku praksu kao izvora prava, kada govorimo o predmetima javne nabave, obilježilo je nekoliko temeljnih značajki: fragmentarnost, s obzirom na to da je mali broj odluka uopće osporavan pred upravnim sudovima; nepotpunost, jer značajan broj odluka prvostupanjskih upravnih sudova nije podvrgnut ocjeni zakonitosti u žalbenom postupku; raznolikost u postupanju u određenim segmentima javne nabave te neaktualnost. K tome, u praksi je zabilježen značajan broj slučajeva u kojima se Državna komisija u ponovnom postupku, u izvršenju pravomoćnih presuda, suprotno članku 81. ZUS-a, nije pridržavala pravnih shvaćanja i primjedaba upravnog suda, što nitko sebi ne bi smio dopustiti. Međutim, očekivati je u narednom razdoblju da će značajniju ulogu u ujednačavanju upravno-pravne prakse i primjene prava u postupcima javne nabave imati Visoki upravni sud Republike Hrvatske, što i jest njegova osnovna zadaća. To će ujedno doprinijeti učinkovitijoj zaštiti pravne sigurnosti svih dionika koji sudjeluju u ovim vrstama postupaka.
Under the current conditions of complex and difficult economic and social circumstances and given the comparative possibilities and economic effects, the system of public procurement which is firstly at a legal level regulated by the Public Procurement Act 8 (Zakon o javnoj nabavi) of 2011 (further referred to as: PPA (ZN), is of particular importance for the entire legal, political and economic system of the Republic of Croatia. Public procurement in essence represents contracting the procurement of goods, works or services. The specifities of that system are comprised, above all, of regulation of entering contractual relations between the public and private sector. Therefore, this system in principle must be formal in order to protect equality of competitors in the public procurement procedure and also in the general interest. Appreciating the legal tradition and indigenous particularities, the author’s fundamental aims consisted of providing and analysing administrative court practice in the context of international legal acquis communautaire showing some legal regulation in practice of disputable aspects of the system of public procurement in Croatia and the doubts emerging from current administrative court practice.
Na glazbenu sposobnost utječu nasljeđe, okolina, spol, dob, tj. odrastanje i obrazovanje. Bez obzira na razinu naslijeđenih dispozicija i stupanj podrške okoline u razvoju glazbenih sposobnosti, ...pravilan rad s djecom odgojno-obrazovnih djelatnika može značajno utjecati na razvoj glazbene sposobnosti djece. Svaka preuranjena i nevješta procjena glazbenih sposobnosti može zaustaviti glazbeni razvoj. U okviru ovoga rada provedeno je istraživanje tijekom školske godine 2022./23. čiji je cilj bio ispitati glazbene sposobnosti učenika drugog, četvrtog i šestog razreda osnovne općeobrazovne škole i usporediti njihove glazbene sposobnosti s obzirom na različite sociodemografske varijable (dob, spol, aktivno bavljenje glazbom). Rezultati istraživanja su pokazali da učenici imaju razvijeniji osjećaj za ritam nego za intonaciju i melodiju, kako pri pjevanju pjesme po izboru tako i kod primjera za provjeru ritamskih i intonacijskih sposobnosti. Također, učenici su uspješniji u pamćenju melodijskih fraza u odnosu na melodijsko-ritamske fraze. Međutim, sveukupni rezultati testiranja glazbenog pamćenja su niski što tumačimo nedostatkom stručnog učitelja glazbe u školi u kojoj je provedeno istraživanje. Pretpostavljamo da su iz istog razloga učenici drugog razreda sveukupno postigli najbolji rezultat. Djevojčice su se u odnosu na dječake pokazale uspješnijima u svim kategorijama testa. Učenici koji polaze izvanškolsku glazbenu aktivnost imali su bolje rezultate na testu glazbenih sposobnosti.
Cilj je rada analizirati i prikazati jednu generaciju obitelji genetski opterećenu mucanjem. Obitelj je analizirana s obzirom na njihovo obiteljsko stablo, jakost mucanja ispitanika i njihove ...osjećaje vezane uz mucanje tijekom razgovora, vrstu i količinu netečnosti u govoru te jezične sposobnosti i utjecaj jezične obrade na mucanje. Sudionici istraživanja su četiri brata i svi su članovi jedne generacije obitelji P., dobi od 7 do 23 godine. U istraživanju su primijenjeni mjerni instrumenti: Peabody slikovni test rječnika-III-hrvatsko izdanje, Stuterring Severity Instrument te materijal oblikovan u cilju istraživanja, a ispituje utjecaj leksičkog priziva i sintaktičke složenosti na mucanje.
Rezultati pokazuju pojavnost mucanja u obitelji i s majčine i s očeve strane, ali samo kod muških članova. Jakost mucanja razlikuje se od ispitanika do ispitanika, a kreće se od tečnog govora do teškog mucanja. Potvrđuje se postojanje nižih jezičnih sposobnosti kod polovice ispitanika. S obzirom na vrstu i količinu netečnosti najviše je zastoja. Ispitanicima je najteže voditi razgovor s autoritetima. Sintaktička složenost nije se pokazala utjecajnom na govornu tečnost, a leksički priziv utječe na govor samo kod ispitanika koji pokazuje ispodprosječne jezične sposobnosti. Navedeno potvrđuje da je mucanje heterogen poremećaj, na koji utječe više čimbenika – genetika, jezik, zrelost, okolina i slično.
Komutacijske sposobnosti istosmjernih strojeva su pri naglim promjenama struje opterećenja bitno smanjene. Zbog vrtložnih struja dolazi do zaostajanja magnetskog toka pomoćnih polova prema struji ...opterećenja. Patentirani uređaj uklanja negativno djelovanje vrtložnih struja, što potvrđuju ispitivanja.
PDF
