UP - logo
E-viri
Celotno besedilo
Odprti dostop
  • Neurolingvističko programir...
    Drinovac Topalović, Marijana; Vujasinović, Tanja

    Zbornik radova Međimurskog veleučilišta u Čakovcu, 06/2019, Letnik: 10, Številka: 1
    Paper

    Neurolingvističko programiranje (NLP) nije službena metoda poučavanja ili učenja jezika, nego filozofski pristup komunikaciji koji uključuje niz tehnika samokontrole i samoohrabrenja. Jezik se promatra kao način opažanja svijeta koji nas okružuje i na koji utječemo putem verbalne i neverbalne komunikacije. Naime, NLP nas uči kako promjene u našem odnosu prema svijetu mogu utjecati i na ponašanje drugih ljudi. Stoga stručnjaci NLP-a vjeruju da bi to moglo postati djelotvorna metoda učenja jezika. Ovaj članak bavi se ključnim idejama i sastavnicama NLP-a te ukazuje na pozitivne učinke njegove uporabe u ELT učionici.