E-viri
Odprti dostop
-
Miočić-Stošić, Anita; Lončarić, Darko
Dijete, vrtić, obitelj, 12/2012, Letnik: 18, Številka: 70Web Resource
U djetinjstvu se razvijaju osnovni potencijali neurokognitivnog razvoja kroz aktivnosti poticajne za izgradnju bogate i funkcionalne neuronske mreže. U toj ‘gradnji’ od presudne je važnosti okruženje, prije svega socijalno, koje služi kao temelj, a potom i materijalno, koje osigurava gradivne čestice jedinstvene arhitekture mozga. U tekstu se ukazuje na istraživanja iz ovog područja koja mogu pomoći odgajateljima i roditeljima u boljem razumijevanju osnovnih principa nove paradigme odgoja.
